为进一步促进我校青年教师深入研究新课标、新教材、新高考，提高青年教师专业化水平，增强青年教师教师对知识点的把控能力，深入了解学情，借助高一、高二期末和高三第一次模考的契机，我校举办了40岁以下青年教师“师生同考、以考促教、以考促研”活动。

学生考场上，学生们专心致志、奋笔疾书。教师考场上，老师们答题也格外细致认真，他们或低头凝思，或反复演算。面对每一道试题，老师们都以学习者的姿态专注地进行研究，以积极的态度面对考试，力求交上一份完美的答卷。

我校十分重视青年教师的培养工作，为迅速提升青年教师专业素养，学校采取岗前培训、师徒结对等有效措施多方位促进青年教师成长。组织青年教师与学生一同参加“师生同考”活动，不仅仅是对教师专业水平的一次测试，有利于教师更好地体会试题难度、命题角度、考试意图等应试理念，让教师更好地站在学生的角度去总结分析教学中的应试策略，及时调整教学方法，进而对学生进行有的放矢地指导，同时也有助于教师调整教学思路，不断自我反省，不断加强学习和研究，理清教学知识点和切入点，关注、研究学科前沿和热点，及时了解高考新动态，确保学科教学的有效性和针对性。

（撰稿：冯卫峰  校核：李毅  审核：刘琳  图片：冯卫峰）