为帮助新入职教师更快的成长，早日成为中坚力量，我校举行了新教师课堂调研暨展示活动。经过为期两周的“推门听课式”课堂调研，各学科推荐出展示人选。4月3日下午在阶梯教室1 召开课堂调研反馈会。校党委书记张美华和各学科联系领导出席了会议，近两年新入职教师和他们的指导教师参加了会议。会议由校党委委员刘琳主持。

反馈会上，各学科分管领导就新入职教师课堂表现的进步给予了充分肯定，也客观指出了存在的问题，并给出了中肯的改进建议。

刘琳通报表扬了本次调研中涌现出的优秀教师和指导老师，针对本次调研反馈和平时检查中发现的问题，向新入职教师提出常备“三副尺子”的建议。第一副尺子一把量教师自身素养，一把量学生。教师要全方位提升自身专业素养，了解学生，管好学生。第二副尺子一把量别人的长处，另一把量自己的不足。青年教师要虚心、主动、多渠道的学习，寻找自己的不足并加以修正。第三副尺子一把量现在，一把量未来。青年教师要设立目标，有发展规划，既要仰望星空，也要脚踏实地，快速站稳讲台。

会议最后，校领导发表了热情洋溢的讲话。他要求新入职老师要尽快融入马陵中学这个大家庭，增强归属感，勇挑重担、敢于担当，全力以赴，增强职业使命感；要明白学校需要什么样的教师，如何成为这样的教师，提升自己的班级管理、课堂管理和课后管理等各方面能力，宽严有度，处理好师生关系；要虚心好学，刻苦钻研，尽快熟悉课程标准，熟悉教材，熟悉教学流程，扩展知识，开阔视野，在实践中丰富教学经历、总结教学经验、提升教学水平。他要求新入职教师要领会、消化会议精神，弥补不足，不断进步。

本次反馈会，表扬了先进典型，指出了存在问题，给出了改进建议，指明了努力的方向，激发了工作热情，必将促进新入职教师快速成长，为学校高质量发展贡献自己的智慧和力量！

（撰稿：唐嘉晨 校核：李方顺 审核：刘琳 图片：李响）