为了进一步提升学校心理健康教育水平，优化心理辅导环境，近日，我校在上级部门支持下，完成了学生成长指导中心部分硬件设施的升级工作，并在高一学生中招募了一批“朗心”心理志愿者，参与心理设备操作培训活动。

培训老师带领志愿者们参观了升级后的功能室，详细讲解了新设备的原理、功能和使用方法。本次升级的设备主要有积极情绪训练仪、智能互动宣泄仪、心理运动减压系统、音乐减压舱、VR多维心灵陪护系统、考试焦虑系统等，在老师的指导下，志愿者们认真学习了每台设备的操作流程和注意事项，并进行了实际操作体验。

“智能互动宣泄仪”前，志愿者们通过体感游戏放松身心，体验运动带来的快乐；借由“心理运动减压系统”的“动感单车”模式，大家在律动骑行中感受情绪宣泄的畅快；音乐减压舱内，舒缓的音乐和柔和的灯光让大家沉浸在宁静的氛围中，感受音乐疗愈的力量；VR多维心灵陪护系统中，志愿者们戴上VR眼镜，身临其境地体验各种放松场景；考试焦虑系统让大家感受到了不同的考前、考中、考后场景，学习缓解考试焦虑的方法。

“这次培训让我对功能室的心理设备有了更多的了解，同时认识到，设备的使用也要因人而异，恰当的选择才能事半功倍。”一位参与培训的志愿者表示，“我很高兴能够加入‘朗心’心理志愿者队伍，希望能够用自己的力量帮助有需要的同学。”

此次“朗心”心理志愿者的招募和培训活动，再次为我校心育队伍注入了新的活力。相信在师生们的强力加持下，我校学生成长指导中心将更好地发挥其功能，为学生的健康成长保驾护航！

（撰稿：沈悦  审核：龚长松  校核：蔡之刚  图片：沈悦 ）