2015年10月30日、31日，第十一届全国“聚焦课堂·生长课堂”研讨活动在江苏省天一中学举行，我校李明、袁金花、蔡淑敏三位老师参加了此次活动。

与会老师在校门前合影

活动分课堂观摩和专家报告两个部分。10月30日上午，与会的三位老师分学科进入课堂听课，上午连续安排三节课，分别由全国各省邀请来的中青年教师执教。从课前的介绍了解到，观摩课的执教老师都有着不俗的经历，大多是全国赛课的一等奖获得者。三节课风格各异，但都体现出“让课堂成为学生训练思维，提高能力的阵地，让课堂成为学生自主学习的阵地”这一理念，体现出“关注生长，自主建构，让学更有自主意义，聚焦课堂，依学导学，让教更有指导价值”这一主导思想。

中午，我校三位老师利用短暂的休息时间参观了天一中学的校园、科技楼、实验室、教学楼，并进入教室接触学生，了解天一中学的办学风格，管理措施。天一中学优美的校园环境，丰富的课程建设以及先进科学的办学理念让我们惊叹。

学校校训

校园内的实践基地

30日下午及31日上午，我们分别聆听了天一中学沈茂德校长关于《学校优质发展关键词》和教育部基础教育专家委员会委员柳夕浪关于《对什么是一堂好课的追寻》的报告。沈茂德校长利用自己丰富的国内外学习经历和研究成果阐释了一所优质学校发展的方向、目标和意义。柳夕浪委员讲座高屋建瓴的告诉我们一堂好课的评价标准是对学生成长的长远意义有多少。

一天半的学习让与会老师兴奋和感慨，结合我校发展的实际，感到改进教学理念，提高课堂学习的自主性和生长力是如此的紧迫，感到作为教育者的责任是多么的重大。

校园内的菊花展

大运动量的跑操活动