3月31日上午8点，著名作家、媒体人王开岭在我校报告厅为广大师生开设了题为《阅读的力量——做一个精神明亮的人》的专题讲座。王开岭的作品在中学生中很受欢迎，他的散文入录数百种文选和大中学教材，大量文章被选入正式教材和全国中高考作文试题。

讲座伊始，王开岭清晨聆听刘若英的歌曲《后来》的描述赢得了学生的认同感、吸引了学生的注意力。随后，他以雾霾、纪念抗战胜利70周年那一天的“国”与“家”、大学生投毒、反日游行中的打砸行为等典型事件为切入点，由表及里地剖析其中所折射出的人的道德、审美、心理健康等深层次因素，引导学生通过阅读涤荡心灵、完善人格，在感悟中成长。“经常有学生拿老师取材于我的文章的阅读理解题来考我，我自己却答不上来，只能依靠成年人的智慧和经验往所谓的标准答案上靠。我希望他们读我的书，并不是为了去应付高考。”王开岭说，他当年高考的时候语文总分120分，他只考了60多分，可想而知作文得了多少分。“但这并不影响我成为一个写作者。”这和他中学阶段的大量阅读分不开，“用现在的话说，在那个阶段我是放任的，什么书都读。而现在的语文考试，和数理化一样，都有一个标准答案，都有一个模板，这对于那些大量阅读的学生是不公平的。”

王开岭认为，推广阅读，并不仅仅是为了让中学生们增长知识，更是培育他们价值观、人生观和信仰的重要过程。“能兼具语言性、美学和价值观三个系统的书，就是有价值、能滋养人的书。”王开岭建议，指导中小学生多阅读些有正确价值观的书，是语文课应该完成的使命。 

讲座最后，王开岭和同学开展互动，他幽默的回答、洒脱的姿态赢得了同学们的阵阵掌声。

整场讲座在轻松愉悦的氛围中画上圆满的句号。王开岭闲谈式的讲座风格，评论时的引经据典、游刃有余深深折服了在场师生，讲座受到了师生的好评。