11月21—23日，市教育局教研室主任于明一行20多名领导、专家莅临我校进行教育教学视导。

21日下午，教研室领导听取了校党委书记张美华关于学校工作汇报及副校长褚俊清就高三年级工作做的专项汇报。之后分科听课、查阅有关材料、分别召开学科座谈会。

11月23日上午，视导组对学校进行了各学科及总体视导反馈与交流。市教研室领导对我校教学工作给予了充分肯定和高度评价。一、高定位，以发展的目光引领学校成长。四星创建提升发展平台，质量目标激励全员动力，优生培养树立更高标杆。二、大视野，以开放的心态提升办学层次。通过校史挖掘夯实文化厚度，通过集团办学借力优质资源，通过交流学习开拓教师视野。三、严要求，以扎实的举措打造师资队伍。强化干部引领作用；提升班主任工作能力；加大教师培养力度。四、深挖掘，以多维的科研推动教育教学。以课题研究推动教学改革；以基地建设打造学科特色；以校本课程提升学生素质。五、实举措，以过细的管理狠抓质量提升。抓常规，提升学生习惯；抓备课，提升研课质量；抓模式，提升课堂效率；抓听课，提升授课质量；抓细节，提升工作效果。在与时偕行的追求中实现办学水平提升。

同时，对我校教学工作也提出了建议和努力方向：一、面对新的生源，建议学校能够更大胆地设定未来三年的质量目标，以进一步激发全体师生的内在动力，从而更大幅度地提升教学质量，实现从体艺特长向文化、体艺全面发展的跨越；二、进一步引导学科组和全体老师加强“问题解决课堂”在不同学科和不同类型班级操作上的研究，促使“问题解决课堂”在马陵中学更好地生根、发芽、开花、结果；三、根据奥赛获奖学生的实际情况，提前计划、周密安排、量身定制出一套文化考试提优补弱及自主招生辅导方案，以促进更多优秀学生被985甚至清华、北大录取，进而通过名校效应提升马陵中学在市内外的影响力。

24日，我校召开全体教职工会议，反馈视导结果和意见。校长王丽梅指出针对在这次视导中暴露的短板问题，要进行认真梳理，制定措施，立时整改，学校要以本次视导为契机，认真落实指导意见，力争教育教学工作再上新台阶。