为了总结高二年级小高考模拟考试成绩，进一步查漏补缺、鼓舞士气，并为下阶段全力备战和冲刺小高考提供科学数据支持和方法指导， 2月22日下午高二年级在阶梯教室召开小高考模拟考试成绩分析会，校长王丽梅、党委书记张美华及高二年级全体教师参加了会议，副校长汪德强主持会议。

会上年级主任李毅先以详实的数据、清晰的分层次纵横比较为抓手，分析了我校和兄弟学校的成绩差距；不同学科在全市所处的位次；同类型班级的名次进退；同学科老师之间过A率、过C率的比较。其次他谈了备考重点，一是加强研究，要研究考纲、研究课堂、研究真题、研究学生；二是抓两头、促中间，抓课本、抓专题；三是强化两个协调，班主任协调班级科任老师，备课组长协调本组教师。

随后，校领导对本次考试获得一二三等奖的班级颁发奖状。接着杜宗老师代表历史组发言，表达了冲刺小高考的决心；孙明山老师代表班主任就备战小高考时的注重引领、服务学生的方法做了介绍。

汪德强发言指出小高考迎考中存在的问题，并给出了解决问题的策略。他说一轮复习已结束，各组要立即推出二轮复习的示范课；在余下来的时间，班主任一定要给学生鼓劲加油，让学生信心满满地备考，同时全体教师拧成一股绳，以我们的行动引领学生。

最后王丽梅作指导性讲话。一是形势严峻，差较明显，任务艰巨。学校处于发展关键机遇期，社会的期望值非常高，必须以优异的成绩回应社会。二是面对现实，理性分析，充满信心。面对学生的现状，必须找准学生知识薄弱的点，激活课堂，突出重难点，效率至上。三是瞄准目标，统一思想，科学施策，通力协作。王丽梅说，备考要发挥团队的智慧，“一个人可以走得很快，但一群人走得更远。”她叮嘱高二年级必须抓管理，做到有令必行，有禁必止。

此次会议是在小高考备考的关键时期召开的，高二年级组将深入贯彻落实会议精神，一路攀登、一路艰辛、一路汗水，誓夺2017小高考的辉煌。