为了促进高三年级的复习备考工作，了解和掌握高三教育教学工作情况，以便有针对性进行指导，5月8日下午，在全市三模考试结束后，校长王丽梅、副校长杨忠平深入高三参加语文组集体备课活动并指导高三复习备考工作。

此次集体备课由备课组长刘杨老师主持。首先大家就本次三模语文阅卷情况作了介绍并分析得失分原因。随后，潘红娟老师详细介绍了专家对2016年高考语文试卷的评价以及对今年高考语文试卷命题的看法。刘琳老师主备了《考场作文指要之有个性色彩》，备课组成员就备课内容进行了积极讨论，经过认真细致的研讨，完善了知识内容，补充了教学环节，丰富了教学手段。 

接着，杨忠平结合开学以来的听课情况提了三点建议：一是查漏补缺，规范答题；二是加强作文素材的积累，文科班名著阅读再精细一些；三是备课组合作编写练习，熟题和旧题再回炉。

最后，王丽梅就本次三模考试阅卷工作给高三语文备课组作了要求。她指出，批改试卷要全面、有条理、学术化。试卷讲评要有的放矢，给学生做好知识点建构，真的做到有用、有趣、有针对性。她认为试卷讲评后，学生做题要有三种境界：一是做一题对一题；二是做一题反思一题，打通一类；三是做一题反思一题，变通一类。她要求接下来的练习编写要有新颖度，不能只看江苏题，要广泛研究不同省市的高考题以及模拟题。

两个小时的集体备课富有成效，老师们纷纷表示一定要按照王校长的要求和指示，进一步提高课堂教学效益，真正实现从有效课堂向高效课堂的转变。