将“推动六个高质量发展”大学习、大调研、大讨论活动落到实处，为加强学校实验教学，推动发挥实验室对培养具有创新精神和实践能力人才的重要作用，5月23日9：30，我校课程中心主任、文科支部书记刘琳和副主任李明、沈军对实验室工作进行调研并展开讨论。

课程中心重点查看了化学准备室，生物数码、力学物理等实验室，就实验室管理、使用、安全、卫生、台账等进行全面检查。要求实验室首先要根据新课标设置，开足开齐各类实验，做好各项常规工作。

随后与实验室的老师们围绕“优化建设，服务教学质量” 展开大讨论，集思广益，征求意见与建议，提高现有实验室资源的有效利用率，推进实验室开放共享，广泛培养学生的探索创新能力，为实验教学发展更好服务。并交流探讨了如何充分利用通用技术、3D打印等实验室创新教育教学应用，以技术支撑课程改革，开发特色新课程，为学生提供选择性、个性化、多样化的学习支持与服务，培养全面发展的人。

本次调研与讨论对进一步规范实验室管理工作，优化实验室建设，适应新课程改革、新高考改革的形势起到一定的促进作用。