将“推动六个高质量发展”大学习、大调研、大讨论活动落到实处,为加强学校实验教学,推动发挥实验室对培养具有创新精神和实践能力人才的重要作用,5月23日9:30,我校课程中心主任、文科支部书记刘琳和副主任李明、沈军对实验室工作进行调研并展开讨论。
课程中心重点查看了化学准备室,生物数码、力学物理等实验室,就实验室管理、使用、安全、卫生、台账等进行全面检查。要求实验室首先要根据新课标设置,开足开齐各类实验,做好各项常规工作。
随后与实验室的老师们围绕“优化建设,服务教学质量” 展开大讨论,集思广益,征求意见与建议,提高现有实验室资源的有效利用率,推进实验室开放共享,广泛培养学生的探索创新能力,为实验教学发展更好服务。并交流探讨了如何充分利用通用技术、3D打印等实验室创新教育教学应用,以技术支撑课程改革,开发特色新课程,为学生提供选择性、个性化、多样化的学习支持与服务,培养全面发展的人。
本次调研与讨论对进一步规范实验室管理工作,优化实验室建设,适应新课程改革、新高考改革的形势起到一定的促进作用。
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