会议共有四项议程。

会议第一项议程：曹宏海对考试成绩做了全面细致的分析。他结合具体、详实的数据对任务完成情况、一本平均分贡献率、各科均分进行了细致比较，让所有教师看到自己所教班级在本次考试中的成绩与不足。

会议第二项议程：优秀班主任代表李素素老师分享了自己的班级管理经验。她认为班级风气要先从行为习惯开始，统一要求，落到实处，强化学生的自主管理。要尊重学生的个性成长、健康成长；关注班级状态，提升班级的“精气神”；花更多时间去陪伴学生。

会议第三项议程：胡博对开学以来年级管理工作做总结。她认为我们的管理取得很大进步，成绩也很显著，但是在迟到、早读状态、课上课下纪律、跑班学生管理、安全教育等方面还要进一步强化。下一阶段，全体老师要眀确责任、加强班级巡查，同时落实好备课听课，重视分层教学和边缘生辅导，多鼓励学生增强他们的自信心。

会议第四项议程：宋志平做重要指示。他首先肯号召全体老师要向先进班级和优秀老师学学习。同时指出全体教师要眀确高三意识、调整成高三状态，研究高三、学习高三；班主任工作要持续细化、严而有方，要重视班风、学风调整；年级管理要重视教师状态调整，加强管理、提高效率、强化执行；

本次会议的召开进一步统一了高二年级全体任课教师的思想认识，明确了工作目标和任务，必将有效推动本学期高二年级各项教育教学工作的扎实开展。

                                                                 （撰稿：苗壮  校核：胡博  审核：袁金花  图片：李响）