10月26日下午，高二年级在阶梯教室2召开10月学情调研成绩分析会，会议由1部年级主任蔡之刚主持，分管副校长杨忠平、2部年级主任朱卫及高二全体教师出席了会议。

分析学情调研成绩

首先，蔡之刚借助课件细致分析了此次学情调研成绩。通过图表对比，分析各类班型优生保苗情况，各班完成状况；分析各班总均分、各学科班级平均分；分析各班语、数、英对班级的贡献度；展示出优生中学测科目薄弱学生名单。图表一目了然展示了学科之间的差距、班级之间的差距及需着重关注的学生。

介绍南通如东中学学习经验所得

其次，朱卫介绍了在南通如东中学学习经验所得，从日常管理和教学两个角度给各位老师介绍了如东中学的做法。这些做法给我们的教学与管理有着重要的启示：加强学生学习内驱力；时间安排合理，脑娱结合；学习时间切块到位，张弛有度；导学案编写精致、集思广益。

最后，杨忠平针对这次学情调研，提出了以下建议：做实各项教学，及时批改学生作业，并从学生错题中总结经验；反复矫正。英语、语文早读检测要加加强，各科教师对薄弱学生进行专门辅导；扎实推进备课和双周练，教学要抓住“牛鼻子”，抓住导学案的运用。