2014年5月14日宿迁市高中青年数学教师优课评比在江苏省宿迁中学举行。陆婷婷老师代表我校参加比赛。日前评选结果已揭晓，陆婷婷老师获得一等奖，并将代表我校参加全市2015年高中青年数学教师优秀课选拔比赛。特此祝贺！…

为了解高三学情，提高边缘生转化的实效性，增加高考达标总量，按照学校工作安排，教研室于上周三、四晚上9:00—10:00对高三年级边缘生辅导进行了专项检查，现将检查结果通报如下：总体印象：高三年级组非常重视边缘生辅导工作，由科任老师自己选定辅导时间通知学生并上报年级组备查，年级组安排年级领导专职检查（…

2014年4月29—30日宿迁市市直高中化学教师教学基本功竞赛在宿迁市青华中学举行。杜梅老师代表我校参加比赛。日前评选结果已揭晓，杜梅老师获得高中组二等奖。特此祝贺！…

2014年4月22—23日宿迁市市区高中青年数学教师优秀课评比活动在我校举行。陆婷婷、陈墨两位老师代表我校参加比赛。日前评选结果已揭晓，陆婷婷老师获得高中组一等奖，陈墨老师获得高中组二等奖。陆婷婷老师将代表宿迁市市区高中参加5月份宿迁市高中青年数学教师优秀课评比活动。特此祝贺！…

2014年4月22-23日，宿迁市区高中青年数学教师优秀课评比与观摩活动在我校隆重举行，本次活动由宿迁市中小学教研室主办，我校教研室承办。来自市区高中的14名参赛选手和近50名观摩人员参加了这次活动，陆婷婷、陈墨两位老师代表我校参加此次比赛。短短两天里，参赛教师充分展示了其精湛的教学技能和高超的业务…

为进一步营造关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典的文明和谐氛围，2014年4月21日，我校在西操场举行“诵读经典传承文明”经典诵读比赛颁奖典礼，颁奖典礼由教研室主任范金泉主持，出席颁奖典礼的嘉宾有校长宋志平、校党委书记张美华、校党委委员、副校长高宗信、朱春伟，副校长张丽华等。本次活动共评出一等奖3…

为弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得古诗文经典的熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生阅读古诗文经典的兴趣，提升广大学生文化和道德修养，我校于2014年4月17日下午举行了“诵读经典传承文明”经典诵读比赛。在3月份，学校就布置安排了“经典诵读”活动，学生踊跃参加，教师…

为深化课堂教学改革，提高课堂教学的质量和效益，本学期开始，教研室在高三数学文、理科备课组试行演课。半个学期以来，高三数学老师利用集体备课时间轮流演课，每位老师都认真准备，其他老师积极参与，献计献策，效果较好。4月15日集体备课时间，教研室安排高一、二数学老师观摩高三演课活动，观摩老师积极参与、认真聆…

4月15日下午，语文学科组老师聚集在一起，为即将参加市级比赛的两位老师出谋划策。活动由学科组长刘扬老师主持，张丽华副校长全程参与了本次活动。首先请曾参赛的苗壮、夏静芳两位老师介绍了赛课的流程和感受，接着李苏、张莹莹两位参赛老师介绍他们的准备情况和困惑，最后葛宜强、汪相田等指导老师，就参赛提出自己的建…

4月11日下午5:30在科技楼三楼会议室召开马陵中学期中考试命题人员会议。学科组长、备课组长及高一、高二命题人员出席了会议，会议由李威主持，教研室主任范金泉、副校长张丽华出席了会议。范金泉主任就命题原则、组织工作、命题具体要求、命题试卷格式要求、试卷交送、审核、保密等环节作了强调与布置。张丽华副校长…

4月11日下午5:00在科技楼三楼会议室召开学科组长、备课组长和核心备课组成员会议。会议由李威主持，教研室主任范金泉、副校长张丽华出席了会议。范金泉主任通报了上周教研室对核心备课组问卷调查的结果，布置下半学期导学案编写及收缴工作，并希望各组认真剖析全市高三二模试卷及成绩，找差距、想对策，认真做好后期…

3月25日，宿迁市高中语文教学研讨会在沭阳中学举行。我校刘琳老师应邀为研讨会开设了一堂题为《现代文阅读中人物形象特点的分析概括》的高考复习示范课，获得了与会专家和同行的一致好评。…

3月19日下午4:40在科技楼三楼会议室召开学科组长、备课组长会议。会议首先由教研室李威同志总结了开学以来教研室开展的各项工作，通报了高三语数英、高二学业水平测试科目的课堂调研、学科组活动、集体备课以及高三作业检查和边缘生辅导检查情况，并针对存在问题提出了明确要求。教研室范金泉主任对学科网资料使用、…

根据学校工作安排，第一、二两周，教研室组织学科组长、备课组长和部分教干对高三语文、数学、英语和高二学业水平测试学科进行课堂调研并根据调研情况,及时形成调研报告,上交学校教研室。3月4日下午集体备课时间，听课人员到相应备课组进行课堂调研反馈，只提缺点，不提优点，对备课组存在的共性问题提出指导意见，对教…

江苏高考新方案一、模式：“1+2+3”模式。1指英语，2指语文和数学，3指3门学科的学业水平测试。二、总分：总分为750分，其中语文180分，数学180分，英语150分，3门学业水平测试每门80分。三、变化：1.英语实行一年两考，以计分方式进入高考总分；2.减少考试科目，高考只考语文和数学两大科目；…

江苏新高考方案最迟7月份实施或增加总分转播到沈建腾讯微博国高考改革方案进展如何？江苏高考改革方案又将有哪些变化？昨天，在江苏省代表团全体会议结束后，腾讯•大苏网记者就此采访了两位全国人大代表，教育部部长袁贵仁、江苏省教育厅厅长沈健。江苏方案最迟7月份实施江苏高考方案改革正在进行中，目前进…

授课人徐兴甲班级高二（14）班授课时间2014.1.7内容试卷讲评优点掌握学生答题情况，有得分统计、错题统计；能做到重点突出，重点讲解错误率高的试题，做到有的放矢；注意解题方法指导，利于提高解题能力；面向全体，有效调控课堂；课堂氛围轻松活该。商榷意见发挥学生主体作用，如果先让学生谈解题思路，教师再总…

高一年级组周谦老师，1月9日为全组同志展示一堂期末复习示范课，现将有关意见汇报如下：优点：1.教学目标明确，重点突出，教学层次清晰，环节设计合理。2.课堂容量大，学生收获多，教学中能结合典型实例展开分析，指导有方，成效显著。3.课堂中有讲有练，讲练结合，落实到位。4.学生预习充分，听课认真，突出主体…

周四魏珉老师给全组教师上了一节试卷讲评课，以下将学习反思及收获小结如下：魏老师这节课的最明显特点有：1.分类归纳，集中评讲评讲试卷时，没有按题号顺序进行，而是采用分类归纳、集中评讲的方法。(1)涉及相同知识点的题，集中评讲一份试卷中总会有些考题是用来考查相同的或相近知识的(特别是单元测试卷)，对于这…

【授课人】孙成武【授课班级】高二（11）班【授课时间】2014/01/09【授课内容】牛顿第二定律【优点】首先复习牛顿第二定律的内容、表达式和应用以及物体做直线运动时所受合力的特点，然后学习讲评习题。能针对导学案的批改情况，进行重点讲评，分析讲解透彻，注重一题多变。即有提问也有学生板演，学生有思考问…