家庭是生命的起点，也是重点所在。为引导家长在家庭教育中有效培养孩子的自尊、自信与责任感，同时提升抗逆力和耐挫力，4月19日晚，我校开展第14期家长学校。本期邀请到宿迁市小学心理健康学科带头人、国家二级心理咨询师、家庭教育指导师、少儿心理咨询师张妍担任授课讲师。

讲座中，张妍从三个追问引发家长对家庭教育和生命教育的思考：你希望孩子成为什么样的人？我们对孩子做过哪些生命教育？学习的意义是什么？随后，张妍点出了现今教育和培养中的偏颇：在著名学者周国平眼中，教育的目标应该是培养健康、善良的生命；活泼、智慧的头脑；丰富、高贵的灵魂。然而现在很多父母把孩子的成绩放在了更重要的位置，往往忽视了成长和发展。但其实孩子进入高中后，许多家长已经无法再提供学科上的指导，这时候，家长角色应该要由“教导者”变为服务者、指引者、助手和知己。

张妍提到，父母们教育中会发现，似乎越期待越要求让孩子按照“正确的”方向走，孩子们偏不这样走。她引导家长们认识到这些所谓的“正确的”理念背后其实都无尽的要求和控制，不好的想要好，好的想要更好，孩子们的生命力在这样无尽的索取里枯萎，失去了原本的活力。

近年来，青少年心理健康问题日益突显，在此现状下，做好家庭生命教育，给予孩子生命健康向上成长的力量，才能为家庭幸福奠定基础。所以，想要激发孩子的生命力，归根结底是家长要先接纳、尊重自己的生命，先让自己成长起来，净化自己，才能有智慧生发，进而才能更好的滋养到我们的孩子。

最后，张妍和家长们分享了莫言母亲的教育智慧：要及时维护孩子的自尊心和自信心、拥有积极乐观的心理品质、保护并培养孩子的学习兴趣、宽容孩子的错误，更应引领他们去感受生命的奥妙，学会尊重并珍惜每一个生命瞬间。这样的教育会激发孩子内在的生命力，使他们在面对挑战时满怀信心与期待。

我校一直重视家长学校的建设，不断引导家长加强学习，转变观念，落实行动。之后也将继续用心、用情、用力促进家庭教育水平提升，共同为孩子们的健康成长赋能。

 （撰稿：沈悦  校核：龚长松  审核：蔡之刚  图片：沈洋）