马陵中学“问题解决模式”课堂教学评课表_教研活动_教学科研

教研活动

发布日期：2014-01-12　被阅览数：8084 次信息来源：本站原创字体显示：【大】【中】【小】

【授课人】孙成武

【授课班级】高二（11）班

【授课时间】2014/01/09

【授课内容】牛顿第二定律

【优点】

首先复习牛顿第二定律的内容、表达式和应用以及物体做直线运动时所受合力的特点，然后学习讲评习题。能针对导学案的批改情况，进行重点讲评，分析讲解透彻，注重一题多变。即有提问也有学生板演，学生有思考问题的时间，效果较好。

【商榷意见】

因突然停电，所以没有使用课件，课堂容量不大。学生活动偏少，仅限于提问和板演，缺少小组讨论，教师讲解偏多，课堂气氛不太活跃。应设法调动学生学习的积极性，能让学生主动回答问题。通过例题的分析与讲解，应引导学生归纳出应用牛顿第二定律解题的一般步骤。

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